职业培训

随着国家发展改革委中央网信办印发《关于推进“上云用数赋智”行动培育新经济发展实施方案》的通知,国家大力推动业态赋能∶开展数字经济新业态培育行动,组织数字经济新业态发展政策试点工作举措的实施,在教育领域推进在线教育政策试点,将符合条件的视频授课服务、网络课程、社会化教育培训产品纳入学校课程体系与学分体系、支持学校培育在线辅导等线上线下融合的学习模式。意味着传统培训模式在发生着潜移默化的转变尤其是产学合作社会化的职业教育与培训体系。

优势

—体化   场景化   情景化   游戏化   数字化

互联网+教育思维模式和领先的在线直播平台化的系统架构;

满足多场景下的学习方式;

适配PC端、手机端、PAD端、小程序,满足员工多场景下的学习方式;

与公司多类产品相融合,数据共享;

多维度、多层面的不同数据分析和统计。

价值

企业:建立专属的企业大学,提升企业竞争力

1、改变传统培训模式,实现企业全员学习。

2、打造分部和总部沟通渠道,增加员工归属感。

3、行业、专业、知识点全面覆盖,满足各岗位学习需求。

4、用传统培训1/3的成本,收获几倍于从前的培训效果。

学员:随时、随地、随需、随兴、可重复学习

1、利用碎片时间,使用PC、手机、PAD随时随地学习。

2、需要什么、想学什么就学什么。

3、课件反复看,随时复习。

案例
三年安全行动计划系列课程
安全应急系列课程
硫化氢专项系列课程
三级安全教育培训课程
教育游戏化课程
企业、班组文化宣传片
最新资讯